
A realização de mais uma etapa do projeto “Trânsito na Escola” nesta quarta-feira, dia 8 de julho, na Escola Municipal Cleonice Menezes, localizada no bairro Jorge Teixeira, zona Leste de Manaus, traz à tona a importância das ações educativas contínuas para a formação de novos cidadãos. Conduzida por educadores do Instituto Municipal de Mobilidade Urbana (IMMU), a iniciativa busca envolver estudantes e professores na discussão sobre segurança viária.
O debate é oportuno, visto que a zona Leste historicamente concentra índices complexos de acidentes, exigindo que a teoria das salas de aula encontre respaldo na fiscalização real das ruas.
A iniciativa desempenha um papel preventivo relevante ao moldar o comportamento de futuros motoristas e pedestres desde a infância. No entanto, analistas de mobilidade urbana alertam que o sucesso de programas educativos precisa caminhar em paralelo com melhorias estruturais severas na sinalização do entorno escolar e na pavimentação das vias da periferia da capital amazonense, sob o risco de as lições se perderem diante do caos cotidiano das vias públicas.
Conceitos pedagógicos ensinados
As atividades promovidas pelo órgão municipal utilizam dinâmicas adaptadas para prender a atenção das crianças e adolescentes. O foco principal é desmistificar as regras de trânsito e transformá-las em hábitos diários de preservação da integridade física.
- Sinalização urbana ensinando o significado prático das placas, semáforos e faixas de pedestres.
- Travessia segura orientando sobre os cuidados fundamentais antes de cruzar as vias de fluxo rápido.
- Respeito mútuo estimulando a proteção ativa aos pedestres, ciclistas e demais agentes vulneráveis do trânsito.
- Dispositivos de proteção reforçando a obrigatoriedade e a importância vital do uso correto do cinto de segurança.
“O projeto Trânsito na Escola visa promover a conscientização dos estudantes sobre as regras e tornar um trânsito mais humano, por meio de uma ação educativa implementada nas escolas. As ações têm chamado a atenção de alunos e desempenham importante papel na formação de cidadãos mais conscientes no trânsito, assim como forma futuros motoristas preocupados com a defesa da vida”, explicou a educadora de trânsito do IMMU, Rineida Liege.
Balanço das ações
De acordo com os dados apresentados pela coordenação da atividade, o projeto tem colhido resultados positivos nas regiões onde é aplicado de forma sistemática. A comunidade escolar passou a demonstrar maior respeito às normas de circulação, o que se refletiu em uma diminuição nos casos de acidentes envolvendo estudantes nos horários de entrada e saída das aulas.
Para manter esse ritmo de atendimento, a Divisão de Educação do IMMU atua de maneira descentralizada, recebendo solicitações de comunidades, empresas públicas, instituições privadas e escolas de todas as zonas da cidade que desejam receber as palestras informativas e as dinâmicas lúdicas de conscientização.
O grande desafio para o município de Manaus reside na capacidade de universalizar esse projeto, garantindo que o aprendizado atinja todas as unidades de ensino da rede e se converta em uma redução drástica e permanente da violência no trânsito manauara.










