
O deputado estadual Thiago Abrahim (União Brasil) apresentou o projeto de lei “Educação para o Trânsito” na Assembleia Legislativa do Estado do Amazonas (ALEAM). A proposta de nº 58/2026 dispõe sobre a inclusão de noções básicas de trânsito como conteúdo transversal no currículo das escolas públicas e privadas em todo o Estado.
A medida abrange desde a educação infantil até o ensino médio. O objetivo é que o conteúdo seja ministrado de forma progressiva e adequada à faixa etária dos alunos, seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Para o parlamentar, a iniciativa representa um avanço na construção da cidadania desde os primeiros anos escolares. Thiago Abrahim acredita que o aprendizado precoce é a chave para mudar as estatísticas de violência nas vias.
“A educação para o trânsito precisa começar na base. Quando ensinamos nossas crianças sobre respeito, responsabilidade e empatia nas vias, estamos formando cidadãos mais conscientes e contribuindo diretamente para a redução de acidentes”, afirma Thiago Abrahim.
Segurança viária
O projeto estabelece metas claras para transformar a relação dos jovens com a mobilidade urbana. A intenção é que a escola seja o ponto de partida para um comportamento mais seguro.
- Promover a educação viária como instrumento de formação.
- Estimular a conscientização sobre a prevenção de acidentes.
- Incentivar o respeito absoluto às normas vigentes.
- Fortalecer a convivência entre pedestres, ciclistas e condutores.
Cultura de paz
Além das regras de circulação, o deputado destaca que a proposta fortalece a construção de uma cultura de paz no ambiente coletivo. Ele reforça que o trânsito deve ser compreendido como um espaço de compartilhamento e preservação da vida.
“O trânsito é um espaço coletivo e precisa ser compreendido como tal. Precisamos avançar na construção de uma cultura de paz, em que cada cidadão entenda seu papel na preservação da vida e do patrimônio público”, destaca Thiago Abrahim.
A iniciativa também prevê o fomento de atitudes ligadas à sustentabilidade socioambiental, ampliando o debate para além da legislação técnica.
Valores sociais
O parlamentar completa que o foco principal não é apenas decorar leis, mas sim consolidar valores humanos que serão levados para fora da sala de aula.
“Não se trata apenas de ensinar regras, mas de formar valores. Respeito, responsabilidade e consciência social são princípios que precisam estar presentes dentro e fora das salas de aula”, pontua Thiago Abrahim.
A implementação das ações poderá contar com a cooperação de órgãos estaduais das áreas de educação e mobilidade urbana. As despesas correrão por conta de dotações orçamentárias próprias, e a norma entra em vigor na data de sua publicação oficial.
Fique por dentro
A inserção de temas transversais como a educação para o trânsito atende a uma demanda antiga de especialistas em segurança viária. Ao transformar a criança em um agente fiscalizador dentro de casa e um futuro condutor consciente, o projeto busca reduzir os gastos públicos com acidentes e salvar vidas nas estradas amazonenses.
ASCOM: Luana Dávila










