A capital amazonense não está apenas inserida no mapa da educação brasileira; ela está desenhando um novo horizonte para o ensino público no país. Recentemente, os dados da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC) revelaram um cenário que muitos consideravam distante para a região Norte. Com um índice de conectividade de 78,2%, a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), ultrapassou a média nacional e se posicionou como a segunda melhor região em desempenho tecnológico escolar do Brasil.
Mais do que números frios em um relatório do Ministério da Educação (MEC), esse avanço representa uma mudança de paradigma para 240 mil alunos. Onde antes havia o isolamento geográfico, hoje existe o acesso à informação em alta velocidade, provando que a distância física não é mais uma barreira para o conhecimento.
Investimento estratégico e infraestrutura real
O sucesso manauara não é fruto do acaso, mas de uma adesão rigorosa a programas federais que muitas vezes ficam travados na burocracia em outras capitais. A integração entre o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Inovação Educação Conectada, o Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (FUST) e o “Aprender Conectado” criou uma rede de suporte que alcança desde as creches até o ensino fundamental.
A estrutura atual impressiona pela capilaridade:
- Cobertura técnica: Das 505 escolas mapeadas, 395 já operam com conectividade plena.
- Rede Wi-Fi: Cerca de 97,0% das unidades possuem rede sem fio adequada para o uso pedagógico.
- Centros de tecnologia: A implantação de 234 “Centros de Tecnologias Educacionais” (CTEs) transformou o modo como as oficinas e atividades socioeducativas são realizadas.
A voz de quem transforma a sala de aula
A tecnologia por si só é apenas ferramenta; o diferencial humano é o que consolida o ensino-aprendizagem. Para Luiz Oliveira, diretor do Departamento de Apoio à Gestão Escolar (DAGE), os reflexos são visíveis no desempenho acadêmico.
“Hoje, todas as escolas da rede municipal contam com internet de melhor qualidade, fortalecendo de forma significativa o trabalho da Semed”, destacou Luiz Oliveira.
Na prática, em unidades como o Centro Integrado Municipal de Educação (CIME) Dra. Viviane Estrela Marques Rodella, a internet deixou de ser um luxo administrativo para se tornar um recurso vivo nas mãos dos estudantes. Tablets e atividades interativas fazem parte da rotina, permitindo que crianças da periferia tenham as mesmas oportunidades de aprendizado que alunos de escolas particulares de elite.
Desafio superado na zona rural
Um dos pontos mais críticos de qualquer gestão em Manaus é a zona rodoviária e ribeirinha. Levar internet de qualidade para o quilômetro 35 da AM-010, onde fica a escola municipal Abílio Nery, é um desafio logístico imenso. No entanto, o uso do (FUST) nessa região tem sido um divisor de águas.
De acordo com o diretor da unidade, Tamilton Azevedo da Costa, o ganho vai além do conteúdo programático. Ele ressalta que a chegada da conexão de padrão elevado supre necessidades administrativas e pedagógicas que antes eram deficitárias. É a democratização do sinal, garantindo que o filho do produtor rural tenha a mesma velocidade de informação que o jovem do centro urbano.
O ranking da inovação no Brasil
A comparação com o restante do país coloca Manaus em um patamar de destaque. Enquanto o índice nacional da (ENEC) ficou em 69,7%, Manaus saltou para quase 80%, ficando atrás apenas da região Sul (80,9%).
- Manaus/Norte: 78,2% (Cidade) / 60,5% (Média da região)
- Sul: 80,9%
- Centro-Oeste: 77,3%
- Nordeste: 72,0%
- Sudeste: 64,5%
Esses dados mostram que a capital amazonense está puxando a média da região Norte para cima, servindo de modelo para outros estados que enfrentam dificuldades geográficas similares.
O futuro é conectado
O próximo passo agora é a manutenção e a constante atualização pedagógica. Não basta conectar; é preciso ensinar a navegar. Com a meta de universalizar o acesso em 100% das unidades, Manaus pavimenta o caminho para que o próximo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) reflita não apenas a presença da tecnologia, mas a evolução intelectual de uma geração que já nasce dominando as ferramentas do futuro.
ASCOM: Jorgiane Castinares e Paulo Rogério/Semed
